ANDREA ARNAIZ GARCÍA, ANDREA EUGENIA MARTÍN PALACIO, CRISTINA DI GIUSTO VALLE, PATRICIA GUERRA MORA, ÍTALO ALEJANDRO SABADINI. Diseño de aprendizaje en el alumnado universitario chileno: percepción e incidencia en el rendimiento académico: Learning design in chilean university students: perception and impact on the academic achievement. Revista de Orientación Educacional, [S. l.], v. 29, n. 56, p. pp. 7–25, 2019. Disponível em: http://www.nuevarevistadelpacifico.cl/index.php/roe/article/view/1212. Acesso em: 10 oct. 2025.