Tabla de contenidos
| 1.- O Bildungsroman escrito por mulheres latino-americanas: O Pardal É Um Pássaro Azul (Studart) E Estaba La Pájara Pinta Sentada En El Verde Limón (Ángel) | |
| Juana Maricel Sanudo Caicedo, Daiana Nascimento dos Santos | 01 - 22 |
| 2.- Contexto y recorrido migratorio de el Salvador a Estados Unidos en odisea del norte, de Mario Bencastro | |
| Julio Zarate | 23 - 40 |
| 3.- Polaridad valorativa de las estrategias de posicionamiento en artículos de investigación: variación según la disciplina y la experticia del autor | |
| Paulina Meza, Melissa Castellón | 41 - 65 |
| 4.- La muerte aparente en la obra poética de Rosamel del Valle | |
| Sergio Pizarro Roberts | 66 - 87 |
| 5.- Variación genérica de las justificaciones atenuantes en español chileno | |
| Silvana Guerrero González, Consuelo Gajardo Moller, Daniela Ibarra Herrera, Javier González Riffo, Antonia Reyes O´Ryan | 88 - 114 |
| 6.- Estructuras sintácticas y léxicas de crónicas orales de ajedrez | |
| Sara Quintero Ramírez | 115 - 136 |
| 7.- Los mecanismos de atenuación en cartas al editor. una exploración en la comunidad médica | |
| Diego Adolfo Morales, Gina Burdiles, Oscar Alberto Morales | 137 - 163 |
| 8.- Perspectivas actuales para el fomento del aula transcultural en chile | |
| Gloria Toledo Vega, Francisco Quilodrán, Miguel Olivares, Julio Silva-Coñocar | 164 - 185 |
| 9.- “And the angel will not come”: W. H. Auden and the paradox of poetic language | |
| Paula Baldwin Lind | 186 - 209 |
| 10.- Resistencia y sus variaciones | |
| Augusto Sarmento-Pantoja | 210 - 233 |
| 11.- El detritus en un animal mudo levanta la vista de Germán Marín | |
| Bessy Brito Martínez | 234 - 255 |
| 12.- Poder y figuras de la resistencia en la narrativa de Lucía Guerra | |
| Monserrat Polanco Madariaga | 256 - 278 |
| 13.- Perfilamiento interpersonal de las coletillas modales | |
| Marco Contreras Castro, Claudio Pinuer Rodríguez | 279 - 305 |
| 14.- La función de la retroalimentación correctiva indirecta en la reescritura de géneros académicos con modalidad narrativa elaborados por estudiantes novatos | |
| Steffanie Kloss Medina, Angie Quintanilla Espinoza, Marcela Alexandre Moya | 306 - 331 |
| 15.- Variación fonético-fonológica del mapudungun hablado por niños bilingües del Alto Bío-bío: el caso de los fonemas fricativos /ð/ y /v/ | |
| Fernanda Narváez Fuentes, Marisol Henríquez Barahona | 332 - 355 |
| 16.- Desempeño fonético-fonológico y léxico-semántico en un grupo de preescolares de sectores vulnerables de la provincia de Concepción: incidencia del sexo y relación entre los niveles lingüísticos | |
| Nahida Hamdan Rosales, Jaime Soto-Barba, Katia Sáez-Carrillo, Bernardo Riffo | 356 - 377 |
| 17.- Variación sociofonética del español de Chile: percepciones subjetivas de futuros profesores del sistema escolar | |
| Andrea Carrasco Lobos, Héctor Carrasco Lobos | 378 - 399 |
| 18.- La escritura de juventud de Juan Emar, preludio de la vanguardia | |
| Sonia Rico Alonso | 400 - 419 |
INFORMACIÓN
La convocatoria para la recepción de textos para el número 79 (segundo semestre de 2023) de la Nueva Revista del Pacífico se encuentra cerrada. No obstante, nuestra publicación estará recibiendo textos para ser considerados en el número 80 (primer semestre de 2024) hasta el 5 de enero de 2024. Los artículos, estudios, entrevistas y reseñas deberán ser enviados en formato de Microsoft Word (.docx) a la dirección nuevarevistadelpacifico@upla.cl siguiendo lo establecido en las Directrices para los autores disponibles en este sitio.
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